Les élèves de 6e année au secondaire II utilisent la recherche et le jeu de rôles pour connaître les fonctions du Président de la Chambre des communes et débattent des sujets comme l'uniforme à l'école ou le contrôle des armes à feu.

Table des matières

• Aperçu de la leçon
• Matériel de l'élève
  • Questions pour le projet de recherche
  • Règles simplifiées du débat parlementaire
  • Débat scénarisé : L'uniforme obligatoire à l'école
• Matériel de l'enseignant
  • Aperçu de la leçon
  • Matériel pour le jeu de rôles
  • Clé de l'enseignant - Questions pour le projet de recherche
  • Clé de l'enseignant - Étapes du jeu de rôles
  • Lignes directrices pour le jeu de rôle

Comment procéder
L'aperçu de la leçon présente à l'enseignant l'expérience complète suggérée pour les élèves de la sixième année au secondaire II. Lisez d'abord cet aperçu, puis utilisez le reste du matériel selon les consignes données. Pour vous familiarisez avec l'aperçu de la leçon, vous pouvez imprimer tous les éléments et reproduire uniquement les documents pour les élèves que vous prévoyez utiliser. L'enseignant qui choisit le jeu de rôles facultatif peut copier les Règles simplifiées du débat parlementaire pour les remettre aux élèves.