Rescol canadien
Plan de leçon

Président pour un jour :
le système parlementaire du Canada

Questions pour le projet de recherche

Pour comprendre le rôle du Président de la Chambre des communes, tu dois répondre aux questions suivantes en utilisant l'information qui se trouve sur le site de la Visite en direct du Parlement du Canada, offert par le Service d'information publique de la Chambre des communes.
Français [http://www.parl.gc.ca/PIO/french/intro.html]
Anglais [http://www.parl.gc.ca/PIO/english/index.html]

Imagine que tu es devenu Président de la Chambre des communes.

  1. Comment êtes-vous devenu Président? En vertu de quelle autorité (lois)?
  2. Est-ce que quelqu'un peut vous remplacer si le gouverneur général vous convoque à une réunion?
  3. Quelles sont vos principales responsabilités? Décrivez-en trois.
  4. Quelles limites vous sont imposées en tant que Président?
  5. Quelle est votre fonction à la Chambre quand vous y travaillez?
  6. Imaginez que les situations suivantes se produisent au cours d'une journée normale. Que faites-vous?
    • Un député se présente à la Chambre en t-shirt et en jeans et portant une casquette avec la visière par en arrière.
    • Un député s'obstine à s'adresser directement à un député de l'opposition de l'autre côté de la Chambre.
    • Un député refuse d'entendre votre avis et votre réprimande.
    • Un député lit son discours. (Indice : voir la définition de « premier discours » dans le vocabulaire de la visite en direct.)
    • Un député remet sa démission.
    • Les députés votent sur une question et les résultats sont 95 pour et 95 contre.
  7. Quels sont les symboles de votre charge?
  8. Où avez-vous vu les mots Libertas in Legibus et qu'est-ce qu'ils signifient?
Autre possibilité de recherche :
L'enseignant peut te suggérer de regarder 30 ou 45 minutes de débat parlementaire à la Chaîne parlementaire. Indique l'heure et la date et certains des sujets discutés. Quelles questions voudrais-tu poser à ton député au sujet de ce débat?
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